Умилина Елена Александровна, старший воспитатель

Родилась: 23.12.1963 г.

Общий трудовой стаж: 26 лет

Стаж работы в ГОУ: 26 лет

Награды: Медаль к 850-летию города Москвы

Образование: высшее

1983 - Московское педагогическое училище № 5.

1990 - Московский Государственный Заочный Педагогический Институт

1990 присвоено звание «Воспитатель-методист»

2003-2004 - прошла краткосрочное обучение в МГПУ по теме «Детская литература и методика приобщения к чтению ребенка дошкольника».

2005 - прошла обучениев НППО «Труд» по программе «О проверке знаний требований охраны труда» как специалист по охране труда.

прошла полный курс обучения по программе «Воспитание и обучение дошкольников по системе Марии Монтессори» в Научном центре Университет на базе факультета «Дошкольная педагогика и психология»МПГУ.

2005 - курсы повышения квалификации для начинающих старших воспитателей.

с 1983 - по 2004 - воспитатель в ГОУ, сейчас ЦРР «Детский сад № 2402»

с 2004 -2005 уч. года - старший воспитатель

с2005 - 2006 уч. года - заместитель заведующего по воспитательно-образовательной работе

2003 - присвоена вторая квалификационная категория

2004 - присвоена первая квалификационная категория в должности воспитателя

2005 - старший воспитатель/ специалист по охране труда

11 разряд по должности старший воспитатель

Елена Александровна принимает активное участие в планировании и организации педагогической работы в ЦРР. Основная воспитательная цель, реализуемая педагогом в работе с детьми может быть сформулирована следующим образом: «Содействие полному и гармоничному развитию и саморазвитию личности ребенка в условиях специально подготовленной культурной развивающей среды».  

Находясь на должности старшего воспитателя повышает собственный уровень квалификации: активно посещает мероприятия проводимые НМЦ ЮВОУ: семинары, семинары-практикумы, открытые занятия, выставки а также выставки: «Мир детства», «Мать и дитя», «Игра и игрушка» «Педагогический марафон», проводимый Департаментом образования г. Москвы и Московским правительством. Так же:

Þ занимается перспективным планированием развития образовательного процесса учреждения;

Þ организует и контролирует работу педагогов по самообразованию,

Þ проводит собеседование по освоению программы,

Þ проводит собеседование с педагогами, посещающими методические семинары,

Þ беседует с педагогами о новинках методической литературы, о статьях в журналах «Дошкольное воспитание», «Обруч», «Игра и дети»

Þ проводит консультации для молодых специалистов и воспитателей со стажем работы;

Þ ведет семинары практикумы для педагогов;

Þ организует работу в методическом кабинете, осуществляет подбор литературы и методических материалов по всем разделам «Программы воспитания и обучения»;

Þ обобщает и систематизирует методические материалы по обучению детей дошкольного возраста;

Þ организует выставки для педагогов по задачам годового плана, темам педсовета, новинкам литературы, ведет документацию;

Þ привлекает воспитателей к активному использованию в работе материалов из методического кабинета;

Þ проводит родительские собрания;

Þ организует работу по обмену опытом педагогов ЦРР и специалистов округа - взаимное посещение открытых занятий, семинаров и т.д.

Елена Александровна находится в постоянном поиске новых форм работы, проявляет интерес к новым педагогическим и психологическим идеям, стремится внедрять результаты психолого-педагогической науки в работу образовательного учреждения.Особенно ценны такие ее качества, как любознательность, инициативность, высокий творческий потенциал, открытость для восприятия нового.